本报讯  今年3月至6月，中国编辑学会根据会员单位的需要，在新闻出版总署人教司的指导下，举办了六期编辑人员专题业务培训班，学员总数达491人次。这虽

　　举办编辑人员业务培训中国编辑学会还是具有一定优势的：首先是师资优势，业内的专家学者有相当一部分是学会会员、理事、常务理事和副会长；其次，理论与实践优势，开展编辑理论与实践研究，开展学术交流、业务培训和咨询服务是学会的主要业务。16年来，学会在这方面取得了丰硕成果。

　　六期培训班在广泛调查研究的基础上，按照人无我有，人有我精，会员单位需要什么就办什么，学员缺什么就补什么的原则设置课程，成为编辑们的“加油站”。

　　每次培训各有侧重

　　过去社会上举办的新编辑业务培训班，参加人员主要是刚毕业进入新闻出版单位的人员和已参加出版工作1至3年、有一定工作实践的人员，这两部分编辑人员参加学习的目的和要求各不相同，一起培训往往会事倍功半。中国编辑学会的同志们认为，刚参加工作的人员应以参加出版编辑人员初级职业资格考前辅导为主，掌握好出版基础知识。他们将重点培训的对象放在参加工作1年到3年的编辑，这些人既有一定的基础知识，又有一定的工作实践经验，在此基础上请资深专家讲授，使他们经过培训，系统深入地掌握编辑出版的基础理论知识，提高独立处理问题的能力，实践证明效果很好，学员们也觉得很解渴。

　　针对文字编校质量下降的问题，编辑学会举办了汉语语言、文字知识专题培训班。还举办了选题策划能力专题提高班，采取案例教学的方法，通过一些较好出版社的经验介绍，专家系统地讲解并对学员策划选题进行方案评议，使培训办得有声有色。

　　图书与市场运作培训班、互联网时代出版转型的战略选择培训班等多个培训班都有各自的特点，学员们学习后反映都不错。

　　因教选师，优中选优

　　六期培训班共邀请了49位教师授课，他们中大多数是我国出版领域或各专项业务工作的顶尖人物。还聘请了一些年轻的优秀出版工作者参加讲授，他们有朝气、有创新，老少结合授课，优势明显。

　　在向学员进行无记名征求授课意见的统计中，认为授课优秀的票数占全部1978张票数的72.7%，反映授课效果不太好的票数不到全部票数的2.7%。

　　为了提高办班质量，在授课内容及教授等问题上，中国编辑学会广泛征求会员单位意见，并且在每班开课前都要以书面形式征求学员对专题班的意见。对教师的要求是：对学员的需求做到心中有数，教材、讲义、讲课提纲、作业题等全部准备就绪；授课要求做到启发式，形成互动教学。

　　优质服务，让利学员

　　在这六期培训中，中国编辑学会树立了办班就是为会员单位尽义务，培训就是为编辑服务的思想。他们尽可能降低成本、低价收费，对参加人员较多的单位还采取了按培训人员多少核定培训费收取比例的办法，教材、讲义均免费赠送。六期培训班实际收取培训费比计划标准（社会价）低24.9%。

　　每期培训班赠送每位学员最新的《中国编辑》杂志一本，学员可以按照成本价订阅一年的《中国编辑》杂志。一年内视每位学员为个人会员，可获取学会有关活动信息；参加培训学员可参加学会年会、各种研讨会等活动，并享受会员的收费标准。（袁良喜  尤广巽）