以前，对文稿的第一责任人叫责任编辑，他对文章、书稿的很多环节都要负责。现在，工种在细化，责任在细分，把握工作的侧重，编辑又被分为策划编辑、组稿编辑和文字编辑。无论是以前的责任编辑，还是现 在的文字编辑，一项重要的工作就是修改稿件。

　　一般而言，作者是某一方面的专家，编辑的认识、水平与作者相比要差一些。编辑有什么资格修改作者的稿件呢？我以为，编辑改稿要基于三点考虑。

　　其一，编辑是第一读者，从读者的角度，看看稿件的表述是否方便读者的阅读和理解。有时，作者会“当局者迷”，还得需要编辑的“旁观者清”。

　　其二，每一个人在做事的时候不可避免有疏漏、有失误，作者写稿也一样，别人换一个角度思考，容易发现问题。有人认为，“无错不成书”，虽然说得绝对些，但从统计意义上说是正确的。我们工作的每一环节都可能有差错的存在。编校质量的合格标准定在万分之一，也是这个道理。因此，纠正稿中的差错，是完全必要的。

　　其三，编辑与作者相比，在规范化上面有优势，如文字规范、格式规范、标点规范、数字用法的规范…… 把稿件置于同样的标准体系下，编者、作者、读者之间就容易沟通，便于正确理解。这方面，编辑的作用更是不可或缺的。

　　然而，编辑改稿不能很随意。《著作权法》赋予编辑改稿的权利较少，编辑应当尊重作者，在不违背作者意愿的前提下作表述上的修饰。而对于作者成稿过程中的疏漏、差错和不规范的地方，则可以大胆修改。

　　当然，如果编辑作随意修改，在出版过程中也不与作者交流，很容易出现违背作者意愿的状况。而如果想要避免这种情况，操作的流程到位——改稿后尽可能经过作者的确认，那么出错的概率就会降至最低。

　　在编辑、出版的过程中，凡修改的内容让作者确认，是必须执行的一步。我曾审读过不少教辅书，做过不少题目，修正过作者不少差错。比如，在审稿中，有时觉得作者的解法不好，想换一种解法，这就要征求作者的意见。只有这样，才能真正对读者负责，对作者负责，同时也做到对自己负责。

　　本地的作者，最好在审稿结束时当面与作者交流一次。外地作者，如果时间允许，最好是将原稿及意见寄回；如果时间不许可，可以将修改要点一一作记录，并用多种方式记录位置，如页码、行号、章、节、目等，以便在寄校样时将修改记录一并寄作者确认。

　　就作者而言，对编辑修改稿件的态度有三类情形：第一类是不希望编辑改稿，自认为稿件的质量很好，很自信；第二类是希望编辑修改，但要自己确认；第三类，充分相信编辑，让编辑随意作修改，也不必与自己沟通。我喜欢与第二类作者合作。

　　总之，对编辑而言，改稿还是以小心谨慎为好。但为了读者的利益，提高出版物的质量，不可不改稿。同时必须做到，凡修改的内容，要让作者确认。

　　（作者为华东师范大学出版社副社长）