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深度审读:教辅读物七种病

来源:中国新闻出版网-中国新闻出版报 作者:孙海悦 发布时间:2007-12-28 09:37
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  2007年全国教辅图书质量专项检查中,经出版社自查、省新闻出版局抽查,以及新闻出版总署图书出版管理司组织专家检查小组检查,主要发现7大类错误。正是它们像病毒一样感染教辅图书,亟待根治。

  一、 知识性差错

  1. 人名差错。比如,误将《颜氏家训》的作者“颜之推”为“颜推之”等。

  2. 地名差错。比如,误将“捷克和斯洛伐克”两个国家连写为“捷克斯洛伐克”等。

  3. 常识性差错。比如,某书解释“岁试”为:秀才考举人前的一次考试,每3年举行一次。(“岁试”是每年考一次,参加“岁试”的应是童生。)“心理学之父卡列基”(此人是美国著名企业家,后成为演讲口才艺术家)。(某社《新思维作文高中版1》)

  二、文字差错

  文字差错是历次检查中存在的较为普遍的问题。包括文字的讹、脱、衍、倒之误,以及音同、形似导致的错误。

  比如,写“到”(道),看“者”(着),“额”()观规律,吓得“更”()死,笙“萧”(),壮志难“筹”(酬),“插”(叉)腰;又如“从我妈手中抱过我”错为“从我妈手中抱头鼠窜过我”,“无数可歌可泣的事迹”错为“无数能干可歌可泣的事迹”。(某社的《中学生话题作文黄金宝典》)

  此外,还包括英文单词拼写错误和大小写错误。比如,“sparkled(闪烁)”错拼为“sparkied”,“or”错拼为“of”(某社《中考错题本——易错典型题测练(英语)》);“Car”应为“car”;人名“ross”应为“Ross”。

  三、 语法性差错

  1.词意重复。比如,“经过加工后的海藻还具有牛肉味、鲜鱼味、红烧肉味,香甜可口,令人唾液生津。”(“津”即“唾液”)

  2.句式杂糅。比如,某书中出现这样的病语:“曾荣获‘百名优秀教师’、‘优秀德育工作者’、记三等功等荣誉称号”。

  3.搭配不当。比如,“曹操此时正想打听(应为“了解”)刘备的心理(应为“想法”)”(某社《作文主题公园高中版2》);再如,“一张倡议书”、“一首谜语”。

  4.语句不通。比如,“亲身经历的事情属于我们生长的范围,可遇不可求。”;“作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。”

  5.用词不当。比如,“国家陷于战火,人民狼奔豕突在兵荒马乱之中。”(某社《作文主题公园高中版1》)

  6.逻辑性错误。比如,“作文字数不限,不少于700字。”;“双眼皮下长着一双又大又亮的两眼。”

  此外,还包括英语句子语法错误。比如,“It is the said that old man Zhang is the only one of those alive who has seen a dragon”(某社《高二英语优化备考》)中,第一个“the”应去掉。

  四、题目与答案差错

  1.题目本身存在错误,无法解答或答案不惟一。比如,某单选题有两个“正确”选项;题干是“有两个错别字的一组是( )”,答案为B,但实际上有两个选项符合题干要求。

  2.题目的参考答案错误。某题按题干要求应选A项,而答案误为B项。

  3.题目重复、答案缺漏。一份测试题之中题目重出,后者将前者的B项与C项的位置加以调换,仅增加5个字。

  五、未作技术整理遗留差错

  此类问题在今年的检查中尤为突出,主要表现为:

  1.封面、扉页、版权页、书眉、书脊、CIP数据不一致。比如,封面、扉页缺作者项;封面为“彩图版”,扉页未标注(某社《中国少年儿童百科全书 人类·社会》);封面为【超值豪华版】,书脊为【豪华纪念版】(某社《历届中考满分作文精华全选》);封面为“中学生限字作文900字”,书脊为“中学生限字作文·900字”(某社《中学生限字作文900字》)。

  2.封面三要素(书名、作者名、出版者名)缺项,版权页标注字数和图书实际字数相差悬殊,缺少责任编辑姓名等。

  3.内文同一表述前后不一致,主要是目录与正文不一致、前后词语使用和叙述不一致等。比如,外国人名、地名的译文不统一,同一段文字中“他”、“她”混用等。

  4.排版不规范。比如,目录部分没有页码,且从背面开始(某社《作文主题公园高中版2》);目录从双页码起排(某社《直击小学生高分作文》);页码从扉页开始一直串到最后(某社《作文主题公园高中版3》);标题句末有标点,回行格式不统一,标题字间距大小不一(某社《作文主题公园高中版1》)。

  5.文字、拼音等错误。比如,“中考”两字下注音为“GAO KAO”(某社《历届中考满分作文精华全选》);封面上引用内文“总是喜爱看妈妈穿裙子”错为“总是喜爱看妈妈穿魄的裙子”(某社《中学生话题作文黄金宝典》)。

  六、引用原文差错

  1.引用名人、名句、名段、名诗出现差错。比如,引用辛弃疾“宝马雕车香满路”时错为“香车宝马香满路”(某社《中学生限字作文900字》);“嵇康”错为“稽康”。

  2.题目中引用的语文课文与教材原文不一致,因漏字或改字导致课文原意改变。

  3.评语或者点评在引用原文时不一致。比如,“纯真的心”错为“纯洁的心”;“屋里有人推门开窗”错为“屋里有人推开窗”。

  4.所选作文在不同的出版社出版时,没有保持原文原貌,被加工成另一篇文章,甚至将作文原名进行更改。

  七、数理化类教辅书错误

  涉及大量算式、方程、公式的数理化类的教辅书主要在以下方面出现错误:

  1.编写体例前后不一。选择题各个选项后是否加标点没有统一标准,时加时不加;绝对值的竖线分成两行排列;负数的负号在上一行末尾而数字则在下一行开头。

  2.图表的内容与说明文字不符,字体、字号错误等。文中说图中有阴影,但图中无;文中说图中Q点,但图上标为O点;文中说图是人体8大系统图,但提供的图却是单细胞生物图(某社《新课标初中数理化生公式定理手册》)。

  3.图形不规范。文中说是等腰三角形,但图形是明显的不等腰三角形;文中说是相等线段,但图形中的线段明显一长一短。

  4.格式错误,包括转行不规范,外文字母的正斜体搞错。数理类图书中代表物理量的外文符号、点线面的代号、部分外文符号的下角都应是斜体,而单位、分图号及物体代号应是正体。

  5.数字、公式及答案错。某社《小学奥赛高级教程》10万字,数字、公式和答案共错23个,其中答案错9个。

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