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报纸编辑应把好三道关

来源:中国新闻出版网/报 作者:李玉珍 发布时间:2014-06-12 08:36
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编辑工作的核心是“把关”,这是编辑的神圣使命。一般来说,编辑工作的把关作用要突出三道关:一是政治关,二是文稿质量关,三是校对关。三者是有机统一的,不可分割。对于报纸编辑来说,更要抓好这三关,忽视任何一方面,提高报纸质量都无从谈起。

把好政治关

如果说“真实”是新闻的生命,那么“政治”就是新闻的灵魂,如果灵魂“出窍”,后果不堪设想。把好政治关,让党放心,让人民满意,这是摆在我们党报编辑面前的一项重要任务。新闻舆论处在意识形态领域的前沿,搞好新闻报道关系人民的根本利益,关系党的执政地位,关系国家长治久安。党报编辑只有不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,才能始终保持清醒而冷静的头脑,做到大事面前不糊涂,原则面前不让步,高屋建瓴,才能保证报道的真实、准确、全面、客观。

在具体工作中,把住政治关,就是要求我们编辑稿件时,对涉及的政治问题,要作认真的分析,看它的观点是否正确,与党的路线、方针和政策是否保持一致。当下,更要用十八大精神武装头脑,坚决贯彻党的十八大精神。要做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。

把好文稿质量关

具体到文稿的把关,编辑应自觉遵循这样一些原则:一是文稿的观点是否新颖,是否显示了时代精神。即文稿是否有新的见解、新的研究成果或新的实践经验。二是文稿的价值是否具有较强的稳定性。三是文稿能否较好地满足读者需要,被读者认可。而要达到上述要求,就必须抓好以下工作。

第一,抓好选题。选题应该是编辑工作的灵魂。选题是从实际需要中,从国计民生、文化教育、科学技术等的需要中产生的。换言之,是从现实生产生活中产生的。

第二,抓好组稿。组稿工作做好了,才能较好贯彻选题的设想和要求。编辑组稿必须找到适合的作者对象,作者对象起码具备三方面的条件:一是必须有一定的思想政治水平;二是必须有相当的专业知识和丰富的知识面;三是必须有较强的驾驭语言文字的能力。同时要建立基本的作者队伍,如抓好通讯员队伍建设,建立自己的作者联络网等。

第三,抓好审稿。审稿就是对稿件的质量进行判断,从而决定其是否达到刊发的要求。稿件取舍主要有两大标准:一是价值标准。这种价值包括稿件的观点和文章质量;二是可读标准。文章要有准确、鲜明、生动的表述和论述,写作上应具有引人入胜的魅力。同时要有知识性、趣味性,以及较强的可读性。

第四,抓好稿件加工。修改稿件是选择稿件的继续。一份报纸的质量如何,多半都要在编辑加工能力上反映出来。编辑在改稿时必须贯彻以下原则:一是“文责自负”的原则。“文责自负”对作者来说,就是要自觉地考虑到自己对社会、对读者的责任。二是贯彻“有错必纠”和不造新误的原则。三是贯彻保持原稿风格和特色的原则,尊重作者的个性,切忌大改特改。

把好校对关

校对是编辑工作的重要组成部分,是特殊的编辑工作,是学识的体现。校对在报纸出版生产流程中,处在编辑后、印制前的关键环节,是报纸质量保障体系的最后防线。

校对以猎错改错为基本职责,要对原稿和校样上可能存在的差错类型心中要有数,这样才能更加高效地猎错改错。常见的类型有文字差错、词语差错、语法错误、数字使用差错、标点符号使用差错、量和单位使用差错、版面格式错误、事实性错误、知识性错误与政治性错误等。

校对有“死校”和“活校”之分。所谓“死校”就是机械死板地改正几个明显的错别字及标点符号等,这是应付差事的消极校对。“活校”内容就多了,包括版面、图片、文章的布局、遣词造句、标点等等。合格的编辑校对应该超越“死校”的简单劳动范畴,发挥主观能动性,全方位把好关,消灭各种类型的错误。

原稿和校样中的错误,从主观角度看,可以分为两类:“无心之误”与“有心之误”。这个概念,是现代史学家陈垣提出来的。“无心之误”是作者、编者疏忽或笔误造成的。计算机录入排版过程中发生的错误,也属“无心之误”。“无心之误”比较明显,因而比较容易发现,校对界称作“显性错误”。“有心之误”是写作主体自以为是造成的,包括作者错写和校订者、编辑妄改。这类错误,往往似是而非,难以发现,校对界称作“隐性错误”。对此,校对更应慧眼独具,善于发现,敢于纠正。

一个称职的编辑校对人员,不但要消灭排版差错,还要尽量发现原稿中可能存在的隐性错误或疏漏,提请编辑人员核实改正。从本质上讲,校对是编辑工作的必要延续,是一种文字性、学识性的创造性劳动。

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