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胡小闹日记系列

作者(编者):乐多多

出版单位:朝华出版社

出版时间:2015-07

定价:22.0

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内容简介:


  序言


  你在为谁读书


  ●你在为谁读书?


  ●你认为学习快乐吗?


  看到这两个问题,孩子们,你们会如何作答?


  现在,让我们用5秒钟的时间共同思考这个问题。5、4、3、2、1,孩子们,你有自己的答案了吗?


  嘘!暂且保密。让我来猜一猜:


  关于第一个问题,也许会有这样几种答案:


  “我不知道为谁而读书,爸爸妈妈只有告诉过我,他们只要求我好好学习。”


  “为老师学习。”


  “为爸爸妈妈学习。”


  ……


  关于第二个问题:


  如果对于第一个问题,你的答案是如上三个中的一个,那么多多姐的占卜术再一次派上用场了:对于第二个问题,你的答案一定是:非也,学习真的很苦、很累哎!


  是的,聪明的你一定也发现了这其中的规律——为他人而学习,学习就一定会变得很苦,很累!那么,本书所要不断追问的一个问题也就出来了:为谁学习才快乐?


  为谁学习才快乐呢?


  这也恰恰是本书主人公胡小闹这次要解决的一个大问题——这可是事关全国教育、乐多多小学的发展大计、父母们的正确教育、孩子们如何快乐学习等问题的大任务,而且是得到了校长的亲自委任。


  那么,胡小闹这个校长特派员,这一次又会展开怎样的活动呢?


  这个学习成绩不佳但却天生乐观,像个快乐的天使的胡小闹,又会和自己的朋友上演怎样的故事呢?


  相信这些故事,依然是那么有趣,也依然是那么有意义!


  让每个孩子都学得快乐,具备很好的“进取+自律”能力,正是多多姐的创作动力之源!


  多多姐 于北京

  内容简介:


  特大新闻!


  胡小闹又“丢人”了,不过与以往不同的是,这次的事件异常重大!


  平时测验成绩总是倒数第二也就罢了,他竟然在电视台的采访中,大声疾呼:“自己想要痛苦地玩儿,不想学习!”


  天啊!胡小闹的秘密曝光在千万观众面前,包括父母、老师和同学,一时间,胡小闹被周围所有人嘲笑,连邻居教育小孩都将他作为反面例子:“千万别学隔壁那个胡小闹……”


  但也正是因为这件事,胡小闹遇到了自己的“伯乐”——乐多多小学校长,并被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个:让全校的学生快乐学习!


  胡小闹能够完成校长布置的任务吗?在这一过程中,胡小闹又会遭遇哪些困难和波折呢?


  在乐多多这个与众不同的小学中,又会诞生哪些惊世骇俗、震惊整个教育界的“学习语录”呢?

  人物档案


  胡小闹


  职位:“校长特派员三人组”成员之一,负责让全班、全校学生都能快乐学习。


  特点:爱玩,学习成绩较差,爱出风头,但很有个性、很有灵气。


  因为成绩差又爱玩,他几乎每天都被爸爸妈妈唠叨一通,也经常被老师叫到办公室“喝茶聊天”……胡小闹不禁常常感叹:学习真是一件辛苦的事儿!


  最自豪的事儿:被乐多多小学校长钦点为“校长特派员”。

  校长

  职位:乐多多小学校长。


  特点:是一位即将退休的老校长,梳理着一丝不苟的大背头,好像被钉耙耙过,露出光秃秃的额头。校长的嘴也很有特色,很大,一咧嘴就可以看到智齿。如果有一天,你看到校长用手不停地捋头顶上的头发,那说明他在思考问题。

  卡罗

  身份:转学到五(3)班的美国小孩,是快乐学习的典范,还是“校长特派员三人组”成员之一。


  特点:长得很帅气。黄头色曲曲弯弯,很有型,蓝眼睛贼亮贼亮的。他最大的特点是:快乐!不仅自己快乐,和他在一起的人,也都一个个变成了快乐的天使!

  小樱桃

  职位:五(3)班班长。


  特点:学习成绩相当棒,集各位老师的宠爱于一身,她最担心在学习方面被其他同学赶超过去,因此,她总是在拼命地学习,连课间时间都不放过。


  长安


  职位:“校长特派员三人组”成员之一。


  特点:长得很胖,把吃作为人生的第一追求。长安的学习成绩很差,但是父母对他的期望却很高。迫于父母的压力,长安学得很辛苦,患有严重的考试恐惧症。


  第一章 一个特别的官:校长特派员


  1.无聊透顶的圣诞节


  今天是圣诞节。适逢昨天夜里下了一场雪,早晨,放眼望去白茫茫的一片,天像洗过一样蓝,商店门前摆出的圣诞树上挂满了雪花,就像是一个个穿着洁白婚纱的高挑新娘。整个城市好像一个美轮美奂的童话城堡,上演着一个又一个美丽而神奇的故事。


  圣诞节应该是快乐的一天,然而,校园里却听不到欢声笑语。是呀!还有几天的时间就要模拟考试了,同学们都在紧锣密鼓地复习,每一分每一秒都显得弥足珍贵,谁还有时间庆祝圣诞节呢?


  此时正值课间,五(3)班教室里出奇安静。胡小闹哭丧着脸,趴在桌子上。突然,他振臂一挥,高声喊道:“亲爱的同学们,难道你们就不想利用下午自习课时间,庆祝一年才一次的圣诞节吗?”


  这是胡小闹第五次问这样的问题了,悲怆的语气中略带哀求。


  前几次虽然响应者无几,但在胡小闹提出这个问题之后,会引起一小阵骚动,同学们总会议论一番。而这次呢,教室里死一般的寂静,就像一块掷入大海的石子,在表面激起一层浪花后,就悄无声息地沉到海底。胡小闹的同桌小樱桃正在埋头计算一道数学难题,她置若罔闻,连头都没抬一下。


  就像一只泄了气的气球那样,胡小闹的头重重地栽倒课桌上。

  放学了,同学们都匆匆收拾书包准备回家。看,死党长安左手撑着书包,右手在桌面上一览,“哗啦”,书、本、文具统统掉入“血盆大口”中。他拉上书包拉链,扬长而去。


  等同学差不多走光了,胡小闹才慢腾腾地收拾书包,慢腾腾地走出教室。


  早晨天还像洗过一样蓝,现在却灰蒙蒙的。胡小闹不想回家,因为一旦到家,爸爸妈妈就会让他写作业,让他复习,连喘口气的时间都没有。


  不回家做什么呢?对,今天不是圣诞节吗?那就自己陪自己好好庆祝一番吧!


  胡小闹为这个主意欢呼雀跃,马上忘记了先前的不愉快。他挑了一块没有被脚印污染的雪地,在那儿使劲儿蹦呀、跳呀。一会儿的工夫,就累得气喘嘘嘘,小脸也变得红扑扑的。而那块洁白的雪地也被他“践踏”得体无完肤。一个个或深或浅的脚印,就像一个个艺术创作。胡小闹得意极了。

  就在胡小闹停下来,欣赏自己的“艺术创作”时,一位年轻的阿姨拿着话筒朝他走了过来。


  “同学,请问你的圣诞愿望是什么?”年轻的阿姨把话筒递到胡小闹的嘴边,等待着他的回答。


  原来是在收集圣诞愿望呀!胡小闹放松下来,他仔细打量着眼前这位年轻的阿姨,波浪似的卷发,鼻头冻得发红,看样子在外面站了很长时间。但这并不影响她甜美的长相。难道她是圣诞老人派来的天使?


  “和大家一起欢庆圣诞。”虽然明知这个心愿不可能实现了,但胡小闹还是很大声地喊出来,他希望有奇迹出现。喊完之后,或许觉得还不过瘾,他又做了一个动作:呲牙咧嘴,双手握拳,看起来就像一只气愤的大猩猩哦!


  奇迹终究没有出现。这个圣诞节简直无聊透顶了。

  胡小闹日记


  今天是圣诞节,本以为能够和同学们痛痛快快地玩一场,让疲惫的大脑有所休息,然而我错了,今天像往常一样无聊透顶。


  都是模拟考试惹的祸!如果不是模拟考试迫在眉睫,我敢保证,没有一位同学不愿意庆祝圣诞节的。


  我现在恨透了考试。每一轮考试就像途经一次生死关口,胜利大逃亡的同学能够沾沾自喜一番,而那些“壮烈牺牲”在关口的同学可就惨了。就拿胖哥(长安)来说吧,你知道父母怎么惩罚他吗?80分以下“女子单打”,70分以下“男子单打”,60分以下“男女混合双打”!可怜的娃!


  为什么上学就一定要考试呢?就是为了伤害我们脆弱的心灵吗?


  2.胡小闹上电视了


  虽然圣诞节刚刚过去一天,但胡小闹已经记不起当天发生的事情了,因为他的脑子里塞满了数学公式、英语词组。但就在这天晚上,一件出人意料的事情发生了——胡小闹上电视了。


  那是一个新闻节目,当时胡小闹站在空荡荡的校园里,旁边的积雪上还杂乱无章地印着他的脚印。


  “同学,请问你的圣诞愿望是什么?”一个长相甜美的阿姨拿着话筒问胡小闹。


  “和同学们一起欢度圣诞节。”这句话胡小闹是喊出来的,喊完之后,他还呲牙咧嘴,双手握拳,像极了愤怒的大猩猩。


  “嗯?这个愿望听起来很容易实现。”


  “才不是呢。快要模拟考试了,为了取得好成绩同学们都忙于复习,没有谁愿意把时间浪费在庆祝圣诞节上。”


  ……


  “你好像并不着急回家?”


  “嗯。一到家爸爸妈妈就让我学习,在学校学了一天了,回到家还要学习,头都大了。告诉你一个秘密:为了逃避学习,我故意拖延时间,晚回家。”


  ……

  那个长相甜美的阿姨竟然是记者?!这对胡小闹来说无疑是一个晴天霹雳。其实,看到她手里的话筒,就应该猜到她的身份。然而,他却一厢情愿地把她看成是圣诞老人派来的天使,还把自己的秘密告诉了她,这下可好,秘密曝光在爸爸妈妈面前,曝光在全校师生面前,曝光在千万观众面前。一个字:惨!


  上电视的远不止胡小闹一个同学。


  放学时分,学校大门口车水马龙,记者阿姨站在学校门口外随即采访学生的圣诞愿望。


  第一个接受采访的是一个梳着两个辫子的女生,这不是的小樱桃吗?她是五(3)班的班长,是胡小闹的同桌,学习成绩那是相当的棒。


  小樱桃的圣诞愿望是“希望在模拟考试中取得好成绩”,当问及到原因时,她说:“好成绩能够赢得老师的喜爱,同学们信服。”


  胡小闹撇撇嘴,老师已经够宠爱她的了,还想怎样?


  接受采访的还有五(3)班的长安,他是胡小闹的好朋友,长得肥头大耳,很占面积。他的圣诞愿望也是“希望在模拟考试中取得好成绩”,原因吗,因为父母希望他取得好成绩,否则,他就会吃不了兜着走。


  胡小闹很同情长安。因为他是想取得好成绩,但事与愿违,他的成绩总是惨不忍睹,他常常会因此被父母狠狠收拾一番。可怜的长安都有考试恐惧症了。


  采访的学生中,至少有八成学生圣诞愿望是“希望模拟考试能够取得好成绩”。而且他们的理由出奇的一致:老师希望他们取得好成绩,父母希望他们取得好成绩。


  节目的最后,主持人总结说:“为老师取得好成绩,为父母取得好成绩,学生们呀!你们到底为谁在学习?这是一个值得深思的问题。”

  “咣当——”胡小闹的妈妈使劲按了一下电视的开关,五彩画面消失了。


  一场暴风雨正在酝酿,气氛有些紧张,爸爸妈妈愤怒地瞪着胡小闹。胡小闹知道自己在劫难逃,他低着头,等待暴风雨的来临。


  “胡小闹,这次你丢人都丢到电视台了。”这是妈妈气急败坏的声音。


  “胡小闹,难道我们让你学习是为了害你吗?”这是爸爸黑铁不成钢的声音。


  胡小闹蜷缩在沙发上,低着头不说话。


  ……


  “还愣着干吗?写作业去。”爸爸妈妈一块呵斥胡小闹。

  胡小闹逃避瘟疫似地逃到了自己的房间,在他关门的时候,爸爸恶狠狠地说:“你最好这次模拟考试能够取得好成绩,否则……”


  否则会怎么,爸爸没说出来,看来,他还没有想好惩罚胡小闹的策略。


  胡小闹暗叫了一声“惨了”,他又不知道试卷内容,怎么能够保证自己一定会取得好成绩呢?

  胡小闹日记


  这下惨了,彻彻底底。


  自从那则新闻播出后,我耳根子就没清净过,爸爸妈妈隔三差五就要在我面前“旧事重提”:


  “你看看人家小樱桃,学习认真成绩榜,难怪老师喜欢她?你就不能向她学习学习。”


  “你瞧瞧人家长安,虽说成绩差点,可人家知道学习,知道不让父母操心,不像你,就知道玩。”


  ……


  更惨的是,爸爸妈妈做出硬性规定,让我放学后立马回家,不能无故在学校逗留。哎!只怪我当初把秘密公布于众,这简直就是搬起石头砸自己的脚!


  谁来救救我呀?


  3.电视效应


  模拟考试过去了,考试成绩很快就出来了。按照惯例,班主任会给全班同学来个成绩大排名,然后,在大家面前宣读排名结果。


  班主任手拿成绩单,站在讲台上,他威严地扫视了一圈下面的同学,“这次,我们班的成绩不错,这和同学们的努力是分不开的。但是,也有一些同学——”


  班主任故意不继续说下去,他又扫视了全班同学一圈,最后,目光落在胡小闹身上。他推了推眼镜框,紧紧盯着胡小闹,好像要数清楚他头上长了多少根头发。


  班主任推眼镜的动作和他的情绪是有紧密联系的。只要一生气他就会推眼镜,而且越气推眼镜的动作越频繁。刚才班主任推了一下眼睛,说明他有点生气了。


  胡小闹识趣地低下头,暗暗祈求老师那杀人的目光,能够早一点移开。


  好像停顿了一世纪之久,班主任才接着刚才的话茬继续说下去,“一些同学满脑子只想着玩,为了逃避学习放学后不回家,以这样的形象出现在电视台上,不是为学校抹黑,为五(3)班抹黑吗?我希望这位同学能够好好反思。”


  虽然没有指名道姓,但是大家心知肚明,班主任口中的“一些同学”特指胡小闹。


  胡小闹惭愧地低下头,那样子就像做了一件伤天害理的事情,痛心疾首。

  班主任开始宣读成绩:


  “第一名:小樱桃,数学100分,英语100分,语文98分……”


  同学们都用羡慕的眼神看着小樱桃。因为担心被老师和同学误认为骄傲,小樱桃没有表现出一丁点高兴,她坐得笔直,背着手,目不转睛地看着讲台上的老师。


  “第二名:闫石,数学……”


  闫石就像坐上了直升飞机,一跃成了班级的第二名。太不可思议了。对于这个结果,闫石又惊又喜,手舞足蹈。


  ……


  “第二十名,花朵,数学……”


  有人欢喜就有人愁,花朵以前常常是十名之内,这次,一下子到了二十名,她低着头,正偷偷抹眼泪呢。


  ……


  “第四十四名,胡小闹,数学……”


  在读胡小闹的成绩之前,班主任意味深长地看了他一眼。这让胡小闹胆战心惊。以前,虽然他的成绩并不出色,但也至于如此惨呀!哎!


  “最后一名,第四十五名,长安……”


  这无疑是对长安宣判了死刑,他趴在桌子上,唉声叹气。

  正值放学时分,校园里人流如潮。胡小闹置身其中,慢腾腾地往学校大门口走。成绩这么糟糕,怎么向家里那两位虎视眈眈的人民交代呢?


  “他不就是前几天上电视的那个同学吗?模拟考试前夕,他还想着玩,还不愿意回家复习呢。”


  “就是他,不知道他这次成绩怎么样。不过,看他失神落魄的样子,应该是不怎么样。”


  ……


  胡小闹猛地一回头,发现几名同学正指着他说笑呢。他当时的样子肯定凶神恶煞,不然,那几位同学不会立即停止说笑,捂上自己的嘴。


  胡小闹很生气,他是气自己,为什么这次考了这么点分数呢?如果这次成绩很好,他就可以很牛气地告诉眼前这几位同学,“我成绩很好,不劳你们费心。”然而……


  越想越气,胡小闹干脆逃离这个是非之地,他一口气跑到自己家楼下,跑到家里。


  “胡小闹,模拟考试成绩出来了吗?考了多少分?第几名呀……”刚回到家,妈妈就劈头盖脸地问了一堆问题。那态度,那语气,简直就像是在审问监狱的犯人。


  “嗯……我……”胡小闹不好意思说出口,他从书包里拿出试卷,交给妈妈。


  “什么?胡小闹,你竟然考了这么一点分?!”


  胡小闹低头不语。


  “胡小闹,自从你出现在电视上以后,整幢楼的人都知道,这所楼里住着一个不服管教,不爱学习的孩子,让我在大家面前都抬不起头来。现在可好,你考了这么点成绩,如果让邻居们知道了,还不笑掉大牙呀?我都不敢出门见人了……”


  又是上电视,怎么大人总是对这件事念念不忘呢?难道说实话也有错吗?难道除了学习之外,就不能有其他的愿望了吗?


  “妈妈,我也想认真复习,我也想取得好成绩,可是,你和爸爸天天在我耳边唠叨,说我不如小樱桃,不如长安。在这样的环境中复习,我怎么能够取得好成绩呢?”


  “好呀!胡小闹,没考好倒埋怨起我们来了。如果你积极进取,能够管理好自己,我们会每天跟在你屁股后面,催促你学习吗?我们还能节约不少口水呢。再说,我们这样做为了谁?还不都是为了你好……”


  妈妈的嘴就像断了闸的水龙头,不停地说呀说。


  胡小闹听得不耐烦了,他逃到自己的房间,“咣当”一声关上门,把妈妈的唠叨也关在了外面。

  胡小闹日记


  给学校抹黑,给班级抹黑,让父母抬不起头来,我怎么一下子变成了大家眼里的“罪人”了呢?


  受老师批评,被父母呵斥,还有同学在背后指指点点,难道这一切都是因为那个圣诞愿望吗?因为想让大脑休息一下而晚回家的秘密吗?还是因为我在电视上说了实话?


  其实,我又何尝不想考个好成绩呢?有了好成绩,可以赢得老师的宠爱,父母的欢心,能够让同学们刮目相看,我做梦都想取得好成绩。而结果呢,我不但没有进步,还后退了很多名。哎!


  如果考试前能够痛痛快快地玩一场,我想我的成绩不至于这么惨。


  如果看了那则新闻,爸爸妈妈没说我丢人丢到电视台,没拿我和小樱桃、长安比,我想我的成绩不至于这么惨。


  如果没人老师的批评,同学的指指点点,我想我的成绩不至于这么惨。


  可是这一切都发生了,所以,我的成绩也只能这么惨了。


  你们都看到了,考出这样的成绩,也不是我一个人的错。


  4.校长找胡小闹谈话了


  正当感觉自己很倒霉、很郁闷的时候,胡小闹被请到了校长办公室。


  校长五十多岁,是一位即将退休的老校长。他的发型很酷,梳理着一丝不苟的大背头,好像被钉耙耙过,露出光秃秃的额头。校长的嘴也很有特色,很大,一咧嘴就可以看到智齿。为了掩饰这一点,校长笑得时候从来不张嘴,而且他习惯撅着嘴说话、发言,样子很滑稽。


  胡小闹兢兢战战地站在校长面前,他不知道校长的用意何在,以为自己又“犯事儿”了呢,双腿情不自禁地打颤。


  此刻,校长正用右手不停地往后捋头顶上的头发,这是他思考问题时的一个习惯,一个标志。看到胡小闹,校长把右手从头顶上放下来,上下打量着胡小闹。


  胡小闹心里七上八下的,脑袋里迅速回忆着这几天的情景,搜索自己都犯了哪些错误。想来想去毫无结果,可是,本着“坦白从宽,抗拒从严”的原则,胡小闹还是毫不犹豫地承认了错误。


  “校长,我错了。”


  “嗯?说来听听。”


  “我不该在背地里说你……说你的头顶是钉耙耙过的沃土。”


  “嗯?”


  “我还说……说你的嘴巴……像鸭嘴兽。”


  “嗯?”校长简直哭笑不得。现在,他必须要说明请胡小闹到办公室来的用意。


  简单来说,校长请胡小闹来,有两方面的原因:


  第一,是要表扬胡小闹。


  为什么校长要表扬胡小闹呢?


  这还要从那则有关圣诞愿望采访的那则新闻说起。在那则新闻中,至少八成学生的圣诞愿望是“希望模拟考试能取得好成绩。”而且理由出奇的一致,老师希望他们取得好成绩,父母希望他们取得好成绩。


  这让校长很痛心,为了取悦于别人而考试、而学习,这不成了考试的机器,学习的机器了吗?确实,在这些孩子的脸上看不到任何表情,没有喜怒哀乐,死气沉沉的。


  而新闻中,胡小闹的出现让人眼前一亮。他不像其他学生,表情漠然,匆匆往家赶。说到圣诞愿望时,他很激动,怪相百出;说到没有和他一起庆祝圣诞时,他很愤怒,剑拔弩张;说到自己的秘密时,他很得意,沾沾自喜……


  不可置否,胡小闹很贪玩,但爱玩是孩子的本性,哪个孩子不爱玩呢?所以,校长决定要表扬胡小闹。


  第二,校长是要请胡小闹帮忙。


  听完校长的表扬,胡小闹已经晕乎乎的了。可不嘛,看完那则新闻,很多人都嘲笑他,讽刺他,然而,校长却表扬他,说他“有灵性”。


  如果说胡小闹一匹罕见的千里马,那校长无疑就是伯乐先生了。千里马遇到伯乐能不开心吗?


  当校长说要请胡小闹帮忙的时候,胡小闹简直受宠若惊。堂堂一校之长,居然请一个差生帮忙,这是何等的荣誉呀?他毫不犹豫地答应了。


  “胡小闹,我还没说请你帮什么忙,你就贸然答应,是不是有些仓促?”校长毕竟是校长,老谋深算。


  “啪,啪,啪”胡小闹使劲儿拍了几下胸脯,像极了武侠剧中的英雄,“校长,你尽管交代吧!无论上刀山,下火海,只要你说出来,我胡小闹一定保证完成。”


  听完胡小闹豪情万丈的诺言,校长嘴角上扬,算是笑了。他没有让胡小闹上刀山,也没有让他下火海,而且希望他能够帮自己一个忙:让全校学生都能快乐地学习。


  让大家快乐学习,胡小闹心想:这还不容易。

  胡小闹日记


  万万没有想到,校长会亲自召见我。


  为什么校长亲自召见我,而不亲自召见小樱桃,亲自召见长安呢?


  因为校长看了那期采访圣诞愿望的新闻,他说我有“灵性”,(这是实话,确实如此。)召见我是为了表扬我,请我帮忙呢。校长不愧是校长,一眼就能看出我是一匹千里马,与众不同。


  校长太客气了,帮忙就帮忙呗,还钦点我为“校长特派员”。


  “特派员”是做什么呢?字典是上如此解释的,“上级派来负责或解决特定事情的人。”就好比古代的钦差大臣。“校长特派员”可比小樱桃小班长一职大多了,也许和班主任是同一级别的。


  现在,我被委以重任——让全校学生快乐学习。这对我这个“特派员”来说简直是小菜一碟,我肯定能够光荣地完成任务。


  5.“校长特派员”的第一次失败


  “知道吗?校长钦点我为‘校长特派员’了!”


  “不得了了,我当官了——‘校长特派员’,这可是校长钦点的呢。”


  在校园里,胡小闹恨不得随便抓住一位学生,就告诉他自己“校长特派员”的身份。而且,为了过把官瘾,胡小闹看到任何事儿都要管一管。这不,看到一位小同学随意丢弃废纸,胡小闹小跑追上他,说:“我以‘校长特派员’的身份命令你,把丢弃的废纸捡起来。”


  经过如此宣传,上任还不到一天的工夫,乐多多小学的大部分同学都知道校长钦点了一个“校长特派员”,他叫胡小闹。

  自由活动课上,五(3)班的同学都在埋头学习。教室静得只能听见“哗啦哗啦”的翻书声,以及“沙沙”的写字声。


  突然,胡小闹蹿到讲台上。


  “同学们,都停下手中的笔,听我说两句。学习应该是快乐的,轻松的,这节活动课,我们就尽情地玩吧。”


  为了让自己更有说服力,胡小闹还学着校长的样子,用右手往后捋头顶上的头发,表示他的建议是经过深思熟虑的。


  同学们抬头看了一眼胡小闹,又都低下头学习了。这可惹恼了胡小闹,他可是堂堂的“校长特派员“呀!大家怎么可以无视他的存在呢?


  “我以‘校长特派员’的身份命令你们,放下手中的笔,抬起你们的头,认真听我说。校长看了我在电视上的表现,说我有灵性,是一个快乐的精灵,也正因如此,我才会被校长委以重任。所以嘛,你们应该向我学习,做一个快乐的精灵……”


  胡小闹站在讲台上,慷慨激昂地演讲。然而,他赢得的不是掌声,而是同学们的质疑和嘲笑:


  “胡小闹,你身上有什么值得我们学习的?说来听听。”


  “胡小闹,看了你在电视上的表现,我妈妈说了,让我远离你这样的危险分子,不然,下一个在电视丢人的就是我。”


  “胡小闹,你想让我们大家都和你一样,考倒数第二名的成绩吗?”


  ……


  胡小闹感觉很委屈,他之所以倡导大家快乐学习,完全是为了解救大家呀,让大家不至于成为考试的机器、学习的机器。可是,怎么大家却不识好歹呢?


  质疑声连连不断,讨伐声此起彼伏,在胡小闹正要退缩,打算放弃时,他听到一个不一样的声音,“老胡,我支持你。”说话者乃班级重量级人物长安也。


  胡小闹在心里暗暗感慨:长安不愧是我的好朋友,关键时刻,他还是选择和我站在一边。


  有了长安的支持,胡小闹仿佛看到了一线生机,眼前一亮,刚才塌下去的背又重新挺直了。


  长安给继续胡小闹鼓劲儿,打气儿,“老胡,如果在你的带动下,大家都考倒数第二名,那我考倒数第一名就不是什么可耻的事情了。”


  “哈哈……”同学们放肆地笑起来,有的一边笑一边使劲儿拍桌子,有的笑得捂着肚子喊“嗳哟”,有的眼泪都笑出来了……


  胡小闹感觉无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

  不知怎么的,班主任就知道了这件事儿。放学的时候,他把胡小闹“请”到了办公室谈话。


  “胡小闹!”


  班主任生气的时候,习惯往上推眼镜,而且,越生气推眼镜的动作越频繁。此时此刻,他左手一直按着眼镜腿,可想而知,他有多生气了。


  “你自己一个人贪玩也就算了,还鼓动全班同学和你一起贪玩?!你说,你是不是居心叵测?”


  “老师,不是……我……是校长……”胡小闹想要解释点什么,可是结结巴巴,什么都说不出来。


  “胡小闹,不要找理由为自己开脱。如果大家都像你一样贪玩,学习成绩迅速下滑,那怎么还得了?谁来承担这个责任?你吗?那时候,你可就是班级的罪人,不要因为一颗老鼠屎毁了整锅汤……”


  什么意思?难道老师把胡小闹比喻成那颗毁了一锅汤的老鼠屎?


  接下来,老师说了些什么,胡小闹完全没有听进去。他低着头,默默地看着自己的脚尖,泪水在眼眶里打转。


  大概过了十分钟,班主任累了,一摆手,放胡小闹回去了。


  胡小闹低着头从老师办公室走出来,走到门口的位置,他抬头看天,把泪水忍了回去。天灰蒙蒙的了,还刮着凛冽的寒风,冻得胡小闹打了个寒颤,他缩了缩脖子,一步一步往家走。

  胡小闹日记


  都说新官上任三把火。可是,自从当上“校长特派员”,我一把火也没烧起来,还碰了一鼻子灰。哎!难过,无与伦比的难过。


  其实,同学们说的没错。我有什么地方值得他们学习的呢?是成绩好,还是表现突出?都不是,而且这次模拟考试,我是班级的倒数第二名。让大家向我这样一个差生学习,传出去岂不让人笑掉大牙?


  其实,老师说的也没错。我不仅自己贪玩,还影响其他同学学习。如果在我的带动下,大家的成绩迅速下滑,那我就是班级的罪人,是那颗毁了一锅汤的 老鼠屎。


  我快乐吗?


  校长说我是快乐的精灵,我以为自己就很快乐,很开心。可是,回过头来仔细想想,我一点都不快乐,还有很多苦恼:学习成绩差,老师不喜欢我;贪玩,同学们说我是危险分子;成绩不理想,爸爸妈妈说我让他们抬不起头来……存在这么多烦恼,我怎么可能还是一个快乐的精灵呢?


  看来,我是不可能完成校长交代我的任务了,辜负他老人家对我的信任了。长痛不如短痛,现在就向校长辞职吧,让校长重新物色一个合格的“校长特派员”吧!


  对,写一封信,向校长辞职。


  6.真的很难,很难


  胡小闹站在校长办公室门口,手里紧紧地攥着一封信。踟蹰良久,他终于鼓足勇气敲门了。


  “请进。”


  胡小闹小心翼翼地推门进去。还未等校长开口,他两只手便恭恭敬敬地把那封信递到校长面前。


  信封上赫然写着三个字——辞职信。

  校长先是一惊,只有那么一两秒钟的时间,他就回过神来了,故作严肃地说:“胡小闹,你这是搞什么无厘头?”


  “校长,这不是无厘头,而是我……校长,看完这封信之后,你就会明白了。”胡小闹表情很严肃,没有一丝开玩笑的意思。说完之后,他就像一颗小弹头似的,冲出校长办公室。


  校长迫不及待地打开信,一探究竟。


  尊敬的校长先生:


  很抱歉,我要辜负您对我的信任与期望了。因为我这个“校长特派员”一点都不合格,所以,特意请辞。


  为什么说我这个校长特派员不合格呢?原因有二:


  第一,我有很多烦恼,并不像你看到的那样快乐。例如,不能赢得老师的信任,被同学们质疑与嘲笑……这些事情都让我很郁闷。


  第二,我是个坏学生,学习成绩不好,还很贪玩。我不知道如何带动全校学生快乐学习,只知道如何玩得开心,痛快。让我当“校长特派员”,只会影响大家学习,让大家成绩一降到底。


  校长,再物色“校长特派员”人选的时候,一定要找一个学习成绩好的。这可是我失败的经验之谈,只有学习成绩好的学生才有说服力。


  我心意已决,请不要挽留。


  再次感谢您对我的信任。


  胡小闹


  读完胡小闹的辞职信,校长不停地用右手往后捋头顶上的头发,他是在思量对策,让胡小闹回心转意。


  思忖良久,校长决定给胡小闹写回信。回信的写法很关键,胡小闹个性好强,他决定的事情别人是很难改变的。要让他回心转意,只能用激将法。


  胡小闹同学:


  收到你的辞职信,我倍感意外。本来嘛,我还以为你能够不负重望,知难而进,是一个真正的勇士呢。没想到,遇到这么一点点困难,挫折,你就打退堂鼓,就放弃了,这分明就是懦夫、草包的表现。


  胡小闹,你知道爱因斯坦吗?他被誉为世界十大杰出物理学家之一,著名的相对论就是他提出来的。


  爱因斯坦小时候并不是聪明过人,反而,有些笨。


  有一次,教劳作的老师让同学们制作各自最喜爱的物品。孩子们一个个都使出了全身的本领:有的用粘土捏成漂亮的公鸡,有的用破布裹成活泼的小狗,还有的用色蜡做成鲜艳的瓜果……


  下课铃响了,爱因斯坦是最后一个把自己的作品送到讲台上的孩子。老师低头一看,差点儿笑出声来。原来爱因斯坦交上的是一只粗糙简陋的小板凳。老师摇了摇头,用挖苦的口吻说:“我想,世界上再没有比这更难看的凳子了!”同学们被说得哄笑起来。


  “有的!有比这更难看的!”爱因斯坦一边斩钉截铁地回答,一边转身返回课桌,动作麻利地拿出两只更难看的小板凳,“这两个就更差些。这是我第一次和第二次制作的,交给您的这个已经是第三只了。虽然它还不能令人满意,但总比前两个要好一些。”


  读到这个故事,你有所触动吗?


  其实,爱因斯坦在念小学和中学时,功课很平常。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。教希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶,曾经公开骂他:“爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生,竟想把他赶出校门。


  想想看,如果因为遇到一点点的困难和挫折,爱因斯坦就放弃努力,他还能够成为举世闻名的科学家吗?我认为,正是因为这种不怕失败的精神,激励着爱因斯坦在科学的道路上越走越远。


  我会重新在学校里找一个“校长特派员”,他不一定学习成绩好,但他一定是一个不怕失败的孩子。只有这样的孩子,才能完成我赋予他的任务。


  胡小闹,你说是吗?


  校长


  校长对这这封回信很满意,他相信胡小闹看完之后一定能够回心转意的。

  胡小闹日记


  堂堂一校之长,每天日理万机,居然有时间给我这样一个学生写回信?接到信的那一刹那,我简直不敢相信这是真的,有点受宠若惊。


  然而,看完信中的内容,我却大失所望。校长居然在信中说我是懦夫、是草包,这分明就是对我人格的侮辱!我承认我胡小闹是一个学习成绩不好的学生,但我绝对不是懦夫,不是草包。我保证。


  不行,我要找校长去评理去。


  我气势汹汹地站在校长面前,校长却低着头忙手头上的工作,无视我的存在。过了好长时间,他才问我找他有什么事儿。


  “校长,我不是懦夫、草包,你在信中这么说我,分明就是冤枉我。”


  “遇到一点困难就退缩,这不是懦夫、草包的表现吗?要想我不这么认为,除非你能够证明自己敢于接受挑战,不怕困难。”


  “怎么才能证明?”


  “在哪里跌倒就在哪里爬起来。”


  “校长,希望你能够重新任命我为‘校长特派员’,这次,我一定不会让你失望了。”


  “口说无凭,立字为效。”


  就这样,我和校长签订了一份“军令状”。然后,我雄赳赳、气昂昂地走出了校长办公室。


  回来的路上,我越想越不对劲,这分明就是校长的圈套吗?!

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