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朱永新:用“学习中心”重新定义教育

来源:中国新闻出版广电报/网 作者:王坤宁 发布时间:2019-06-10 15:36
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  本网讯 (记者王坤宁)全国政协常委、民进中央副主席、著名教育学家朱永新撰写的《未来学校:重新定义教育》新书发布会近日在北京举行。在书中,朱永新详细描述了未来学校的模样。在他看来,未来的学习中心将构建起全新的教育体制,克服目前教育的诸多弊端。中国出版工作者协会常务副理事长邬书林、中国教育报刊社社长翟博、中国化工出版社社长张文虎、北京中学校长夏青峰、中国教育三十人论坛秘书长马国川等参加新书发布会。

  这本关于未来教育趋势的《未来学校:重新定义教育》由中信出版社出版,是朱永新几十年来从事教育研究的成果。该书不仅涉及基础教育,也涉及学前教育、职业教育和高等教育;不仅涉及学校教育,也涉及家庭教育、社会教育、终身教育。从教育内容到教育方法,从教师队伍到评价体系,朱永新全部进行了预测和重构。

  朱永新认为,未来的学习中心,没有固定的教室,每个房间都需要预约;没有以“校长室”“行政楼”为中心的领导机构,表面上看,可能有点像今天北上广的创业孵化器;它可以在社区,也可以在大学校园,甚至在培训机构。未来的学习中心,没有统一的教材,全天候开放,没有周末、寒暑假,没有上学、放学的时间,也没有学制。未来的学习中心,教师是自主学习的指导者、陪伴者,一部分教师将变成自由职业者。

  座谈会上,北京中学夏青峰校长认为,社会需要面向未来的创新型人才,学校的形态必将随之改变。未来的学校,学校氛围会更好,学生的选择将更大,学习的时空更宽广,学校将充满志趣

  呼家楼中心小学马骏校长认为,未来教育的学与教正在发生颠覆。在急剧变革的社会,如何赋予孩子未来能量,成为了全球教育关注的热点。

  20年前,朱永新以出版《我的教育理想》为重要标志,发起了以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨的“新教育”实验行动。20年以来,朱永新对教育理想始终在不懈追寻与执着行动。英国剑桥大学国王学院终身院士艾伦·麦克法兰曾说:“朱永新教授是我见到的在世界范围内并不多见的知行合一的教育家。他的理论高度和实践深度,在当今世界都是出类拔萃的。”

  

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